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五要读懂孩子所处的时代背景，网络时代孩子认知世界的方式正在发生改变，要学会与孩子共情、同理，孩子如长期处在焦虑和紧张状态中，心理能量会被一点点耗尽，长大后会时常感到内心空洞没有力量，找不到生活的目标感和幸福感。

没有父母可以一直守在孩子身边，一个孩子的养成绝不是偶然的，背后的确需要父母和家庭的支持与托举，这种支持不仅是努力给孩子提供实现理想的条件，还有很重要的一点是尊重孩子的理想和选择，如此才能让孩子真正活出人生的精彩。

其实很多时候是因为父母和孩子之间的沟通出了问题，才使得孩子不愿意向父母敞开心扉，然而“”的标准到底是什么？前段时间，湖南留守女孩钟芳蓉以全省文科第4名的优异成绩报考北京大学考古系的新闻引起热议，也再次引发人们对于“”标准的思考。

柏拉图从人与活动的关系出发将人的活动分为三种类型，一是热爱，即我们从事一项活动，只是因为热爱，为活动而活动，除此此外，没有其他目的，更不重视活动的结果；二是既喜欢活动，也希望活动的结果；三是纯粹为了结果的活动(柏拉图，2004，第395页)。

终有，我们会彻底放掉缰绳，因为小马驹已长成了千里马，它要去追寻属于自己的草原，时下不少父母简单地将家庭教育定位为学校教育的延伸，甚至是学校智力教育的延伸，即以孩子的智力发展、学习成绩作为最重要的教育诉求。

这些需求如果没有得到满足，人就会出各种各样的心理问题，孤身一人做事的时候，人也会说“自己表现不错”，这时他人虽未实际在场，但我们还是预设或想象他人在场的，来自人间的我们，在暂时孤立时，他人实际上也是如影随形的。

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成都勇士军事夏令营，隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳，川南自贡，川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神，秉承“探索未知、勇于挑战”的使命，专注于青少年体验教育事业，致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念，让每一个孩子成为勇士。