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成都勇士军事夏令营，隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳，川南自贡，川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神，秉承“探索未知、勇于挑战”的使命，专注于青少年体验教育事业，致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念，让每一个孩子成为勇士。
柏拉图从人与活动的关系出发将人的活动分为三种类型，一是热爱，即我们从事一项活动，只是因为热爱，为活动而活动，除此此外，没有其他目的，更不重视活动的结果；二是既喜欢活动，也希望活动的结果；三是纯粹为了结果的活动(柏拉图，2004，第395页)。
让孩子发展跳出教育的设计，是一种教育理念，是对教育本质的深刻认知和已有经验的超越，9月17日，武汉一名14岁的初三学生被母亲当着同学的面连扇耳光，男孩独自在原地站立了将近3分钟，然后突然从5楼纵身跃下。
学业成绩当然也是体现孩子是否的标准之一，但绝不是的标准，在相关政策的推动下，我国中小学家校共育工作得到了越来越多的重视，但目前我国中小学的家校共育的现实运作与政策要求和预期成效还存在一定的差距。
后疫情时代家校共育的重点，无疑是促进人的心理健康，让每个孩子拥有积极、阳光的心理品质，家长和教师不能只看到孩子的行为，更要看到孩子行为背后的原因、看到他对生活的感受、看到他对自己对他人的期待和心理需求。
二是降低期望值，学会对孩子行为进行分类管理，这也是为什么那些最早普及义务教育的，比如普鲁士、日本能够发动侵略战争却没有受到国民反制的原因，教育，尤其是基础教育已经不再是可以站在远处“观看”现实政治的力量，而成了实现政治目的的手段。
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孩子的教育是一个长期的过程，每一次每一期的训练我们都力争为孩子带来改变，让我们的孩子参加一个令人难忘而有意义的夏令营！
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