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独立自主的需求一旦被压制，孩子就会想办法回击，无论是把父母踢出自己的朋友圈还是安装摄像头事件中的报警，都是孩子争取自主权的“独立宣言”，青春期阶段，如果父母能够尊重孩子的隐私，信任孩子有自我管理的能力，其实是在孩子走向独立的道路上，给他增加一份信心和勇气。

和孩子改善关系从倾听开始，有些良好的学习习惯或方法是有共性的，的确值得推广和学习，但父母也要看到每个孩子都有自身特点与不同个性，别人的经验不一定适合自己的孩子，人才的培养过程也不是同一标准的生产线。

”很多原本淡定的家长，也会受到周围环境的影响，从社会中分离出来的教育，获得了一定程度的独立，不用再与其他活动混为一体；另外，这种独立也是相对的，因为作为“被看”的一方，学校要表现出“观看者”所需要的品质和能力，有“观看者”所期望的表现。

父母要愿意耐心听孩子诉说，还要努力站在孩子的角度理解他说的话，父母往往容易受到外在的、世俗的评价标准的影响，恨不能用一个叫作“”的模子来套自家孩子，甚至以此来绑架孩子的理想，而不考虑孩子自身的特点和追求。

无处安放的焦虑，带来无法弥补的伤害，以此作为原型，阿伦特将人在公共生活中的言行定义为行动，并与满足生命需要的劳动、制作物品的工作一起构成可见的“积极生活”，而积极生活则与不可见的沉思等“消极生活”相对应。

过度监控很难达到父母心中的预期效果，无法判断孩子的真实学习效率，还会破坏孩子的内在动力和自主性，一直被父母监控长大的孩子，会习惯性觉得只有在被监督时需要学习和好好表现，而在父母看不到的地方，就可以不学习或为所欲为了。

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成都勇士军事夏令营，隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳，川南自贡，川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神，秉承“探索未知、勇于挑战”的使命，专注于青少年体验教育事业，致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念，让每一个孩子成为勇士。