乐山时间长的少儿夏令营哪里有

要做到这些，父母必须发自内心地承认孩子是一个独立的生命个体，而不是自己的私人物品或附属品，拉里奥认为，协同培养意味着父母不会硬性下达命令，总是和孩子商量事情，晓之以理，尤其与中国的传统观念不同的是，他们希望孩子与他们顶嘴，和他们讨价还价，并站在成人的角度问他们问题，既然孩子终究要离开家庭，走向社会，父母就必须为他们提供有益的训练机会和真实的成长环境。

比如可以和孩子一起列出复学后的时间表，标明起床、到校、放学、睡觉等具体时间点，特别要考虑到可能要增加测体温等环节，起床、出家门的时间需要稍加调整，复学前后，围绕学习、考试、卫生等各方面内容，在学校、老师、孩子、班级、同学等不同群体中，通过微信群、纸质材料等多种途径，沟通的群体、频率和内容都会大幅增加。

对父母而言，建立规则的过程或许并不容易，但规则一旦确定，就减少了很多烦恼，建立规则很好的办法是定期召开家庭会议，所有成员集体讨论通过并写下来，挂在家里醒目的地方，重庆师范大学的赵石屏教授建议父母用“不着急”“再想想”替代“你怎么这么笨”“这么简单都不会”，帮助孩子情绪平和下来，也能有效缓解父母的焦虑。

78%的父母陪伴孩子花费时间很长的是“写作业”，原因就是父母不了解儿童除了学习还享有倾诉权、自由发表言论权、隐私权和休闲娱乐权，对今年参加中高考的孩子，填报志愿是考验亲子边界是否清晰的关键节点，父母很好做到建议而不控制，结合孩子的优势和兴趣爱好提供参考意见，但要尊重孩子的选择，把很后的决定权交给孩子。

有些父母抱怨孩子不听话，却忘记了孩子是用眼睛而不是用耳朵接受家庭教育的，跟青春期孩子冲突不断的父母，大多是在孩子12岁之前没有建立起家庭公约，家庭公约是全家人都要遵守的规则，清晰的规则给人更大的自由，美国心理学家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》一书中说：“小孩总会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。

制定时间安排表，时间跨度不要太大，如果完成规划用时较长，就需要划分成不同阶段，比如以日或以周为单位来进行规划，显然，打击孩子的自信心绝不是父母的初心，而每当父母想解决孩子做错事、不听话、成绩不好等问题时，冲口而出的往往是恶言、侮辱、责备、强迫、抱怨、贿赂和讽刺，能实现的目标就是“让孩子觉得自己一无是处”。

对年龄较小的孩子，家长要带着他完整演练一遍起床、用餐、戴口罩、出门、到学校的全过程，让孩子熟悉新的生活流程，再按照学校的要求，熟悉入校、上课、卫生等新的变化，使孩子更快地进入学校生活状态，家长还可以引导孩子回忆一下之前的经验，问问他是怎么做到寒假开学后很快适应开学的，唤起孩子内在的有效经验，增加复学的自信心。

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