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让孩子跳出教育的设计，绝不是否定教育的价值与功能，绝不是排斥教育的职责和使命，恰恰是对孩子发展的智慧引导，这是最为根本的“设计”，是教育的定向盘和指南针，这样的“设计”不但是不能跳出的，而且是必须坚守的。

从孩子出生开始，家长们就恨不得使尽浑身解数，替孩子规划好“正确的道路”，生怕孩子的发展有一点儿闪失，我国正处于快速转型期，社会发展充满了各种不确定因素，很容易让家长产生对未来的担忧，这种担忧容易转化成焦虑感。

五要读懂孩子所处的时代背景，网络时代孩子认知世界的方式正在发生改变，要学会与孩子共情、同理，孩子如长期处在焦虑和紧张状态中，心理能量会被一点点耗尽，长大后会时常感到内心空洞没有力量，找不到生活的目标感和幸福感。

让孩子跳出教育的设计，也许是对教育、对爱、对发展最正确的定义，最近红遍全世界的“核心素养”概念，其界定也离不开表现，比如说“表现是素养的可观察面，而素养则具有内在性，既有可观察面，也有不可观察面，表现是行动中的素养”(Hutmacher&Walo，1997)。

尊重孩子改变自己才能消除焦虑，在《规训与惩罚》一书里，福柯揭示了有古老传统但被包括学校在内的现代机构充分发挥的规训方式，一个是空间技术，一个是时间技术，一个是监控手段(福柯，1999，第153-218页)。

父母只需要放下情绪和说教的冲动，专心安静地听孩子说话，沟通的第一步就到位了，不少父母突然变得无所适从，疫情期间离开了学校这个教育的“主战场”，如何才能保证孩子不掉队或保持优势呢？父母们又陷入新的焦虑和迷茫中。

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成都勇士军事夏令营，隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳，川南自贡，川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神，秉承“探索未知、勇于挑战”的使命，专注于青少年体验教育事业，致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念，让每一个孩子成为勇士。