石棉井研中小学夏令营课程

井研中小学夏令营课程

勇士之星教育，隶属成都红色之星教育咨询有限公司。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士之星训练有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。

勇士之星夏令营通过一系列课程体系及特有的训练方式，来培养孩子做一名合格战士所具备的各种能力。其中包括行为规范训练课程、潜能激发课程、阳光心态课程、亲子关系课程、演讲与口才课程、财商训练课程、团队向心力课程、人际交往课程等系列课程体系。同时，在整个训练中，我们会以于训于乐的训练方式，让孩子在快乐中进步，适应新的环境，适应新的生活。只有改变环境才能改变孩子的性格，只有让孩子去另一个环境去生活，孩子的生活习惯，做事方法，待人接物等方面才会有根本性的变化。孩子的教育是一个长期的过程，每一次每一期的训练我们都力争为孩子带来改变，让我们的孩子参加一个令人难忘而有意义的夏令营！

3、克服拖拉懒惰的毛病、做到雷厉风行的作风，4、克服恐惧，提升面对困难和解决困难的能力，5、珍惜和感恩的意识，珍惜身边的人，感恩帮助自己的人，在军营生活中养成习惯，从思品课程中汲取营养，培养孩子坚强果敢的品质和良好的团队配合能力，敢于面对困难的勇气和解决问题的毅力，并帮助孩子改掉不良习惯，矫正心理发展。

我想拥有同他们一样的刚强，任凭风吹雨打，练兵场上依然士气高昂；我想拥有同他们一样的青春，哪怕寂寞清苦，攀登人生高峰依然一路歌唱；我想拥有同他们一样的履历，即使流血流汗，也会让青春无悔！我珍惜，把青春写在绿色军营里，因为我相信不会有“白了少年头，空悲切”的遗憾；我骄傲，把青春写在绿色军营里，因为我拥有了一次光荣的征程；我自豪，把青春写在绿色军营里，因为我的双手将去扬起崭新的风帆！。

►学生素质拓展，因此，这种培训方式成为学生学习生活经验、体验社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观等教育目标的一个重要途径，是青少年学生素质教育中不可缺少的一项，在素质教育的今天，传统的室内地理课让学生很疲惫，不容易调动学生的积极性，培养的是死读书的学生，使学生不能用所学的知识来分析、解释周围的事物和现象，更不能解决实际的问题。

►学生阳光心态，本论文研究以生命安全教育的本质属性、核心要素为逻辑起点,运用文献资料法、逻辑分析法和个案分析法等方法,从生命安全教育的多元观点和角度,审视生命安全教育课程的价值取向与功能定位,旨在探讨生命安全教育课程的理论体系及其在学校体育中实施的动态过程,探索当今社会和现代教育对青少年学生个体生命成长的安全需求。

感受军事化管理，离开父母的庇佑，在军营中独立生活，青少年军事夏令营突出以军人为榜样，作风纪律培养、意志品质磨练和行为习惯养成，生活习惯抓养成，拓展训练创思维，应急自救学保护，野外生存练能力，游学参观明心境，国防教育立远志，现在越来越多的孩子表现出对自己对和朋友不负责任，那么如何培养孩子的责任心呢？成都勇士之星训练营让孩子变得有责任担当。

亲爱的孩子，你可以试下这样做：，聊天化解未知的害怕试下和有过夏令营经历的小伙伴聊聊天，去了解多点夏令营发生的好玩有趣的事情，收获到什么，以此来消除减轻对即将到来的全新体验，用期待来代替害怕；，夏令营中听从教练安排在夏令营过程中，听从教官正确的安排指导，你会发现，其实平时严肃的教官们，私下都很和蔼可亲，也有很逗比的一面。

例如：“隔壁的阿明又用功又听话你也多学学他，”在孩子听来，父母这段话的背后意义是：指责孩子不用功、不听话，比隔壁的阿明差，代表失望，久了，孩子便认为在父母眼中自己是不好的，无形中丧失了自信也拉远了和父母的距离，父母也会有感到沮丧、难过、喜悦、兴奋、疲惫、懊恼的时候，此时，亦可将感受清楚、真实的传达给孩子了解。