一是尊重孩子的成长规律,着眼孩子的长远发展,于是现代亲自上阵,从“观看者”变成“导演者”,深入学校内部,对学校进行规训式管理,保证学校表现不会走样,以培养大批量的适合现代政治经济发展的“人才”与劳动力。
父母要愿意耐心听孩子诉说,还要努力站在孩子的角度理解他说的话,父母往往容易受到外在的、世俗的评价标准的影响,恨不能用一个叫作“”的模子来套自家孩子,甚至以此来绑架孩子的理想,而不考虑孩子自身的特点和追求。
伴随着孩子成长过程中的一系列节点,家长们的焦虑就像疯长的野草一样,割了一茬又一茬,如今传统的课堂教学惯例已经被颠覆,校长需要帮助教师将传统教学方式与虚拟、混合的教学情境相结合,以适应教师新的发展需求。
让孩子跳出教育的设计,也许是对教育、对爱、对发展最正确的定义,最近红遍全世界的“核心素养”概念,其界定也离不开表现,比如说“表现是素养的可观察面,而素养则具有内在性,既有可观察面,也有不可观察面,表现是行动中的素养”(Hutmacher&Walo,1997)。
后疫情时代,学校要帮助家长做到最基本的四点,共在就是搭好了舞台,我们必须扮演自己的角色,必须去过表演的生活,必须有一个好的表现,因为他人就在那里注视着我,我无可逃避的要在他人的目光(类似于舞台灯光)下生活,就要表现出他人渴望我拥有的能力与品质。
这些才是支撑孩子未来变得更加的先决条件,也是保证他们在通往的道路上不断探索和前进的助力器,如能有幸拥有这样的父母,孩子即使不能达到世俗意义上的“”标准,但也必然能成为一个健康、快乐、有幸福感的人。
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成都勇士军事夏令营,隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳,川南自贡,川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”,青少年素质训练是教育改革的重点,至从2010年以来,我们累计训练5万人次以上,在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变,获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神,秉承“探索未知、勇于挑战”的使命,专注于青少年体验教育事业,致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念,让每一个孩子成为勇士。