这些才是支撑孩子未来变得更加的先决条件，也是保证他们在通往的道路上不断探索和前进的助力器，如能有幸拥有这样的父母，孩子即使不能达到世俗意义上的“”标准，但也必然能成为一个健康、快乐、有幸福感的人。
这种焦虑和压力会在很长时间内对孩子成长带来不良影响，在阿伦特看来，世界是由显现构成的，“任何能看见的东西也想被看见，任何能听到的东西也想被听到，任何能触摸的东西也想被触摸”(阿伦特，2006，第31页)。
即使有这样的“霸王条款”，仅仅因为“可能帮助孩子考入北大”的诱惑，仍吸引了千余名家长围观咨询，其实很多出类拔萃的人才取得成功的秘诀，绝不仅是智力因素或学习技巧，恰恰是的品格特质支撑他们飞得更高走得更远。
顺其自然是遵循规律，顺应孩子的天性；积极引导不是放任自流，而是基于孩子的成长性发挥教育应有的责任，让孩子跳出教育的设计，实质是让孩子按自己的意愿成长，学会自主发展，学会选择，让孩子创新性地成长，成为更好的自己。
也正是因为表现如此重要，以至于父母每天放学接孩子时，脱口而出的话往往不是“你今天在学校过得好吗？”而是“你今天在学校表现得好吗？”按理说，更爱孩子的父母首先应该关心的是孩子在学校“过得如何”，比如是否开心、是否遇到了麻烦等，这是站在孩子的立场上去关心孩子。
在这样全方位的规训手段下，现代学校不但失去了过去通过将自身置于“观看者”位置来反观社会与现实政治的资格，甚至连自主表现(表演)的权利都在很大程度上丧失了，一切都是规定好的，在规定好的空间和时间里以规定好的方式去行为才是最安全也是更好的表现。
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成都勇士军事夏令营，隶属四川勇士之星教育集团。是四川本土一家长期致力于打造青少年成长教育的训练机构。在川中成都市华阳，川南自贡，川北达州都有自己的夏令营训练营地。话说“少年强则中国强”，青少年素质训练是教育改革的重点，至从2010年以来，我们累计训练5万人次以上，在丰富的实践经验后我们总结了一套具有独自的青少年素质训练方法和系统。数千名学员通过勇士训练营有重大改变，获得了学员和家长的一致好评。我们恪守“勇于探索创新 专心专业专注”的企业精神，秉承“探索未知、勇于挑战”的使命，专注于青少年体验教育事业，致力于培养中国青少年的“自信、勇敢、责任、梦想”为目标和信念，让每一个孩子成为勇士。
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