请正确去看待孩子的“不良行为”

孩子打架斗殴怎么办？孩子总是用脏话骂人怎么管教？孩子经常旷课迟到怎么办？我经常在网上看到有家长发出这类求助，但是要找到解决办法，应该先找到原因。现在请跟随小编一起去看看孩子不良行为的背后藏着什么样的秘密。

孩子打架斗殴怎么办？孩子总是用脏话骂人怎么管教？孩子经常旷课迟到怎么办？我经常在网上看到有家长发出这类疑惑。

其实，大多数的家长都只看到了孩子直观的、表面的的行为，并且知道这类行为带来的影响，却很少有家长去了解孩子为什么会做出这类行为。

这类行为普遍被成为“不良行为”，那么“不良行为”是什么？

用成年人的标准来理解，“不良行为”=不符合成人的认知和社会规范，当家长用这种思想去评判孩子的行为时，就在忽略孩子自身发展的需求。其实大多数孩子做出的是与其“年龄相称”的行为，而非“不良行为”。

那么现在小编就从孩子的角度，去解释一下关于孩子不良行为的原因。

不良行为产生的原因是孩子心理发展的需求表达。

带过孩子的家长应该都知道这样一句话“三翻六坐七滚八爬周岁走”，什么意思呢？就是说宝宝三个月的时会自己翻身，六个月的时候就能坐起来，周岁的时候就能学会走路。这些是孩子在成长过程中身体发育到一定阶段所具备的行为能力。

同理，当孩子成长到一定年纪，自我意识开始产生并发展，会产生自我的心理需求，在这种心理需求的条件下，孩子就极有可能产生前面我们所描述的不良行为。

比如当孩子成长到一定年纪，会很喜欢去按灯的开关。这种情况下家长会有什么反应或者说怎么做呢？家长可能会认为开关的声音很吵，灯一明一暗十分伤眼睛，并且孩子这样做开关和灯都容易损坏。出于这些考虑，家长会认为孩子的行为是不对的，于是便去阻止或者对孩子进行说教。

家长出于自己的认知和经验对孩子的行为进行判断并采取措施，却未曾了解孩子的需求。事实上，这个时候孩子自我意识正在成长，开关灯的行为会为孩子带来听觉和视觉的刺激，这样子的刺激感会十分吸引孩子的注意力，并且当孩子的大脑得到适当的刺激能帮助孩子大脑发育。其次通过自己的行为带来的明暗变化，能让孩子体验到一定的掌控感，能从中获得内在的满足和自信。

当家长主动仔细的观察，就会发现孩子的“不良行为”无非是缺乏知识或意识的行为，缺乏有用技能的行为，因失望而产生的行为，以及发展适宜性行为。

鲁道夫德雷克斯：“一个行为不当的孩子，是一个失去信心的孩子。”

当孩子自我意识发展相对完善时，他们不再去追求自我的满足感，他们开始寻求归属感和价值感。他们意识不到自己的错误观念，他们认为感受就是事实，而并不能理解真实的事实，也无法准确的表达自己的感受。

所以家长尽量不要用一种犯错的目光去审视你的孩子，不如多包容一点，当你理解了孩子潜在的需求时，就能够对孩子进行正确的引导。

小编将会在下一篇的文章中仔细说明关于“不良行为”的介绍以及应对措施，敬请期待。